在今日的台南市議會臨時會上，議員針對南市教育產業工會幹部的不當行為提出質疑，指控其未經同意便利用公假前往日本考察。這一事件引發了在場議員和多名與會人士的廣泛關注，隨後議會決議要求教育局在明年七月之前對與工會協議的減課時數進行檢討與修改。對此，教育產業工會強調，該會一切行為均依法依規進行，並指出海外考察並非利用公假，而是合法使用私人假期。
自2011年成立以來，台南市教育產業工會始終依據工會法進行會務管理。工會表示，為了保障學生的學習權益，避免會務操作過程中請假找人代課而造成的教學影響，該會的代課費均由工會自行支付，並未如外界所指責的那樣浪費公帑。此外，工會指出，教師參加國內外交流活動和會議，屬於專業發展的必要部分，無論是否為工會幹部，教師依照教師請假規則都有權申請公假。
根據現行的教師請假規則第4條第1項第9款，教師在收到國內外機關、團體或學校的邀請參加相關會議或活動時，可以申請公假，假期的長短由學校視實際情況決定。教育產業工會的會員教師，無論是庶務幹部或普通教師，在海外參訪時均是依此規則請假，與工會會務假無關。
對於議會中所提出的各種意見，教育產業工會表達了尊重，並呼籲主辦單位針對會務假問題展開更多對話及討論，以縮短各方對此事的認知差異。根據議會的決定，副市長葉俊榮需於12月19日再次向議會報告相關情況，這也顯示出市議會對教育政策和教師權益議題的高度重視。
此次事件不僅涉及工會的運作模式，更是對公務假使用及教師專業發展休假制度的一次深刻反思，彰顯了教育制度面臨的多重挑戰與機遇。未來，如何在確保教師專業成長和學生學習權益之間取得平衡，將成為教育界需要共同努力解決的重要課題。
